السنة
الاولى ثانوي |
الوحدة الاولى: أدوات
الجغرافيا |
التعرف
على أدوات الجغرافيا |
مُنجــــــــــزة
|
منهجية
إستقراء
أدوات الجغرافيا |
مُنجــــــــــزة |
توظيف
أدوات
الجغرافيا |
مُنجــــــــــزة |
نشاط
إدماجي |
مُنجــــــــــزة |
الوحدة الثانية:
البيئات المتنوعة والمخاطر الطبيعية |
أسس
التنوع البيئي |
مُنجــــــــــزة |
البيئات
المتنوعة |
مُنجــــــــــزة |
المخاطر
المهددة
للإنسان |
مُنجــــــــــزة |
نشاط
إدماجي |
مُنجــــــــــزة |
مشروع
المتعلم
-
خاص أدبي |
- |
الوحدة الثالثة : السُكان
و الموارد |
السكان
و ظاهرة
الإنفجار السكاني |
مُنجــــــــــزة |
إستغلال
الموارد
الطبيعية |
مُنجــــــــــزة |
إختلال
التوازن بين النمو السكاني و
الموارد الطبيعية |
مُنجــــــــــزة |
نشاط
إدماجي |
- |
مشروع
المتعلم
- خاص أدبي |
- |
السنة الثانية ثانوي |
الوحدة الاولى: الجزائر، موقعا و أبعادا |
المجال الجغرافي للجزائر | مُنجــــــــــزة |
العلاقة بين السكان و الوسط الطبيعي | مُنجــــــــــزة |
الموقع الجيوسياسي للجزائر | مُنجــــــــــزة |
وضعية ادماجية | |
الوحدة الثانية: السكان و التنمية في الجزائر |
الواقع الاقتصاديو الاجتماعي في الجزائر غداة الاستقلال | مُنجــــــــــزة |
التحولات الاقتصادية الكبرى في الجزائر | مُنجــــــــــزة |
السنة
الثالثة ثانوي |
الوحدة
الأولى: واقع
الإقتصاد العالمي |
التقدم
و التخلف |
مُنجــــــــــزة |
المبادلات و التنقلات في العالم |
مُنجــــــــــزة |
وضعية إدماجية |
مُنجــــــــــزة |
االوحدة الثانية: القِوى
الاقتصادية الكُبرى في العالم |
مصادر
القوة الاقتصادية الأمريكية و
تأثيرها على الاقتصاد العالمي |
مُنجــــــــــزة |
ظاهرة
التكتل و أثرها في قوة الإتحاد
الاوربي |
مُنجــــــــــزة |
العلاقة
بين السكان و التنمية في شرق و جنوب شرق آسيا |
مُنجــــــــــزة |
وضعية
إدماجية |
مُنجــــــــــزة |
الوحدة الثالثة: الاقتصاد
و التنمية في دول الجنوب |
الإقتصاد
الجزائري في العالم |
مُنجــــــــــزة |
الجزائر
في حوض البحر الأبيض المتوسط
- خاص أدبي
|
مُنجــــــــــزة |
السكان
و التنمية في
الهــــــــــــــــــــند
- خاص أدبي |
مُنجــــــــــزة |
التنمية
في البرازيـــــــــل |
مُنجـزة |
مكتبة الموقع PPS |
وضعية إدماجية |
- |